PROJEKTMANAGEMENT KOMPAKT: Prinzipien, Methoden, Werkzeuge - Klassisch und agil im Zusammenspiel
Teilnahmegebühr
Kosten auf Anfrage
4 Tage
Dieses Programm legt die Basis, die für ein effizientes Arbeiten im Projektumfeld wichtig ist. Sie erarbeiten sich eine solide Grundausstattung, um in der Praxis die richtigen Projektmanagementmethoden sicher auswählen und anwenden zu können. Sie gewinnen Sicherheit in der Strukturierung eines Projektes, lernen mit Risiken umzugehen und Stakeholder richtig einzubinden. Sie wissen wann die Instrumente aus dem klassischen oder eher aus dem agilen Bereich sinnvoller einsetzbar sind.
Inhalt
1. Klassisches Projektmanagement
Definition und Einordnung von Projekten in der Cynefin-Matrix
Auswahl der Methoden anhand der Stacey-Matrix
Zentrale Parameter für die Erstplanung und das Projekt Setup
Stakeholder Analyse und Auftragsklärung "in scope" versus "out of scope"
Statusberichte und Regelkommunikation mit Projektauftraggebern und Kunden
Initiierung eines Projektes
Projektaufbauorganisation und Ablauforganisation
Arbeitspakete und Meilensteine
Rolle der Projektleitung und des Teams in der klassischen Wasserfallmethode
Rollen, Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortung
Teamwork vom Kickoff bis zum Abschluss des Projektes
Plankontrolle und Problemlösungstools
Risikomanagement und Risikosteuerung, Risikoreporting, FMEA Analyse
2. Agiles und hybrides Projektmanagement
Agiles Mindset, agile Werte, agile Werkzeuge
Scrum: Prinzipien, Rollen, Verantwortung
Product Owner, Scrum Master - Zusammenspiel
Epic und Story Points- Auftragsklärung und Strukturierung
Arbeitsmethoden, Kommunikationsmethoden im agilen Projektmanagement
Kennzeichen von hybridem Projektmanagement
Klassische und agile Projektmanagement Methoden zielführend kombinieren
Einsatzmöglichkeiten: Das beste aus beiden Welten kontextbezogen sinnvoll einsetzen
Zielgruppe
Einsteigende in die Praxis des Projektmanagements, die ein fundierte Basis benötigen.
Trainer*innen
Thomas Fink
8 Jahre Geschäftsführer eines produzierenden Unternehmens mit 80 Mitarbeitern
Studium Physik und Erwachsenenbildung mit Abschluss Dipl. Pädagoge; seit 1985 selbständiger Management-Trainer
Themenzentrierte Interaktion (bei Ruth C. Cohn), Transaktionsanalyse, Psychodrama (bei Ella Mae Shearon. Köln)
ERA-Leistungsbeurteilung (Südwestmetall)
klassisches und agiles Projektmanagement und Analyse technischer Störungen (bei W. Tuschy), World Class Manufacturing (WCM) (bei Robert J. Cosgrove, London)
MOOC - Digitale Tools in der Erwachsenenbildung (Uni Linz - iMooX)
