Didaktische Grundlagen für die wirksame Weitergabe von Wissen
Teilnahmegebühr
Kosten auf Anfrage
60 MinutenE-Learning
Die Teilnehmenden durchlaufen einen „Crashkurs Didaktik“ und erhalten einen Überblick über die drei großen lerntheoretischen Modelle Behaviorismus, Kognitivismus und Konstruktivismus. Darüber hinaus lernen sie das MASTER-Modell als Planungs- und Strukturierungsmodell für Seminare kennen. Und sie werden für die verschiedenen Rollen und Aufgaben sensibilisiert, die als Trainer:innen auf sie zukommen.
Inhalt
Ziele
Grundlegende didaktische Modelle und ihre Bedeutung für die wirksame Weitergabe von Wissen kennen
In der Lage sein, Teilnehmende von Anfang an „mitzunehmen“
Die Aufgaben von Trainer:innen kennen, um souverän auftreten zu können
Entlang des MASTER-Modells gut aufgebaute Trainings entwickeln können
Zielgruppe
Mitarbeitende, die interne Schulungen durchführen
Fachkräfte, die ihr Wissen an Mitarbeitende und Kolleg:innen weitergeben